对于孩子谈恋爱的问题，很多的家长和老师采取的措施都是严打严抓，只要提起高中生早恋，大家马上会同“叛逆”“堕落”“学习退步”等关键词迅速联系在一起，这其实是一种错误的社会导向，不可置否，有些高中生早恋的确会出现这些情况，但是我们会发现，社会导向会将这些过失给无限放大，最明显的就是中国的青春电影。

知乎上曾有一个问题问：美国、日本、中国的青春片各有什么特点？有一个回答是这样说的：

美国的青春片是主角参加各种社团、各种比赛、然后顺便谈个恋爱、最后既实现了个人价值，又抱得美人归，最后主角说：“我的青春是如此精彩”——一段青春期奋斗史。

日本的青春片是：各种校园热暴力、冷暴力，主角一开始被欺凌，然后在朋友、家人和梦中情人的鼓励下奋起，突然从小孩变成大人，靠自己的努力赢得大家和梦中情人的认可，最后主角说“我们的青春值得奋斗”——一段青春期蜕变史。

而中国的青春片是：各种恋爱、各种花式作死、各种劈腿、各种约、各种堕胎，最后主角说：“我们的青春最终输给了现实”——一段青春期堕落史

所以也不难理解，很多家长和老师会担心，害怕我们的孩子，我们的学生会跟电影里那样，受到伤害、影响学习、影响前途。而我们的学生也会受到误导，觉得在高中时代不谈一场轰轰烈烈的恋爱，没有一段撕心裂肺的感情，那就不叫青春。谁说你的青春就应该有这些东西的，所以这就是我不怎么喜欢中国青春片的原因，因为把我们学生时代的这种美好的感情给复杂化了、低俗化了。美国的青春片大多数拍得很青春、很阳光、很励志，比如说《歌舞青春》《牛仔裤的夏天》等等，还有我很喜欢的一部青春片叫《怦然心动》，讲述的是一种至纯至美、很童真、很温馨的感情。

其实，随着青春期的到来，孩子们开始
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